【48812】从运用塑料书皮这件小事说起

  跟着各地中小学连续迎来开学，给新书本包塑料书皮引起人们重视。运用塑料不只易引起资源糟蹋和环境污染，有些不合格的塑料书皮还含有甲醛和苯，关于儿童的神经系统和体魄发育也有影响。2019年10月，教育部办公厅等四部分印发告诉，要求尽力实现“无塑开学季”，校园不得强制学生运用塑料书皮，特别不能够运用有问题的塑料书皮。

  问：教育部办公厅等四部分印发告诉后，各地中小学生运用塑料书皮的状况如何？

  答：状况有了必定的改观。此前许多校园强制学生运用塑料书皮，但近几年的开学季咱们正真看到，许多当地的教育部分和校园活跃做出呼应“无塑开学季”，引导学生用更环保的方法维护书本，削减塑料污染。不过咱们也收到一些家长反应，单个当地的校园或教师仍然要求运用塑料书皮。我以为，强制要求运用塑料书皮，除了有健康危险，更首要的问题是对孩子发生错误引导，或许让孩子养成不必要的糟蹋习气。

  答：尽管大都校园已不再强制运用塑料书皮，但由于其快捷性，仍然有许多家长、学生自愿购买运用。咱们并不对立塑料书皮这种产品，而是期望在保证质量合格和安全的前提下，引导学生重复运用书皮，削减替换频率，延伸其运用寿命。

  咱们期望教师和家长鼓舞孩子动脑着手，运用废纸等旧物，克己环保书皮。咱们曾安排过书皮构思制造大赛，各地合计2000余名中小学生参加活动，提交的参赛著作都构思十足。比方运用试题袋、纸质购物袋、打印店的塑料覆膜废纸、旧挂历、旧海报乃至废布头号资料，制造了许多充溢特性又有用的书皮。

  书皮这件工作尽管很小，但能引导孩子们养成惜物、节省、低碳消费的习气，提高环保认识，很有含义。

  问：校园和家庭在教育引导孩子养成削减一次性物品运用习气方面，有什么必需要分外留意的当地？

  答：校园和家庭活动中应尽或许的防止运用不必要的一次性用品，削减糟蹋。比方一些校园提供餐食时，用发湿巾替代安排孩子洗手，习气运用纸巾而不是手帕，发放一次性塑料盒装的盒饭和筷子，很多运用一次性纸杯等，一些家庭也习气运用一次性物品而非耐用品，这些都不利于学生养成环保习气。教师和家长应该和孩子一同，学习零抛弃相关常识，从校园和家庭生活细节的每个方面下手，尽力削减运用一次性物品，一起打造零抛弃校园、零抛弃家庭。还能够引导孩子进行有构思的环保实践，比方鼓舞孩子们交流共享文具、玩具、书本，削减糟蹋和重复购买。